让未成年人在志愿服务里获得成长
12月5日,深圳市党群服务中心二楼新时代大讲堂聚集了一片“深圳志愿红”。深圳市党史宣讲志愿服务队、青少年国际交流志愿服务队等十余支队伍的近百位优秀志愿者与来自社会各界的嘉宾欢聚一堂,共同庆祝第38个国际志愿者日,并见证“杜鹃花开·同心筑梦”青少年公益研学交流项目的启航。(12月1日 深圳新闻网)
志愿服务是一项倡导公益奉献的事业,讲究“奉献、友爱、互助、进步”,与社会主义核心价值观的理念相契合,也跟中华民族的传统美德相应。志愿服务不分年龄大小,只要适合做公益就能参加,让未成年人参与到志愿服务中来,从小种下真善美的种子,无疑有利于他们的人生成长。
未成年人参加志愿服务,对于树立正确的人生观、价值观,具有重要意义。未成年人的观念还未成熟,需要在学习生活中不断塑造,仅仅靠学校、家庭的口头说教还显得较为刻板。有机会参与志愿服务,让他们接触到社会面,在服务他人的同时收获人生阅历和实践经验。毋庸置疑,这样的教育方式比较鲜活,也比较受到未成年人的欢迎。事实上,未成年人是志愿服务的活跃群体,他们的参与热情很高。
未成年人参加志愿服务,需要社会各方面的帮扶,让孩子们获得更多参与机会。在“双减”的背景下,整个社会对未成年人参与志愿服务的热情都比较高涨,特别是作为家长朋友。所以,在条件允许的情况下,学校可以在校内多组织未成年人参与丰富多彩的志愿服务活动。在校外,文明实践活动、社区共建活动等载体可以设置专项志愿服务,让未成年人能够在参与当中融入社区生活。
未成年人参与志愿活动,特别要讲究思想引导,回馈要以非物质性为主。志愿服务活动常常会有工作补贴、小礼品、纪念品等,但对于未成年人要尽量提倡以精神奖励为主,不提倡有过多的物质性回馈。这一点大家都容易理解,志愿服务要考虑未成年人的特殊性,要积极引导他们树立正确的价值取向。当然,未成年人参与志愿服务,必要的保障还是要确保到位,比如工具、保险等等。(温江评论员:文姜)


