近日，闽南师范大学生物科学与技术学院郑毅彬、蔡志坤、陈志彪、蔡文燕等四位老师带领风景园林系学生，以“数智世遗，振兴乡村”为主题开展暑期社会实践活动，历时近两个月，成功为南靖云水谣初步搭建完成VR导览全景系统。该系统不仅实现了游客“线上全景鸟瞰云水谣”的沉浸式体验，更通过智慧讲解深度挖掘土楼文化内涵，让漳州山水民情以更鲜活的方式被认知、被传播，为乡村振兴注入青春科技活力。
“数智世遗”暑期社会实践启动
七月的云水谣，古榕蔽日却暑气蒸腾，实践团队中，戴文希、韦明颖两位同学主动承担起现场取景任务，每天背着十余斤的全景相机与无人机穿梭在村落的街巷、溪流与土楼间。“早上六点多就得出发，避开正午的烈日，可即便这样，半天下来衣服也能拧出汗水。”戴文希擦着额角的汗说，“但每当通过相机预览看到古榕的虬枝、溪水的波光、土楼的斑驳墙体清晰呈现时，所有辛苦都烟消云散——我们是在用科技‘定格’乡村的美，让远在千里之外的人也能‘走进’云水谣。”
在云水谣开展的现场工作
如果说现场取景是“捕捉乡愁”，那么后台建设便是“唤醒乡愁”。宋枚肸、袁睿凯、王晨焰三位同学组成专项小组，负责访谈调研与VR场景制作。“作为一名来自山西的学生，我此前对土楼文化的认知只停留在‘圆形建筑’的表面。”宋枚肸回忆道，为了让VR导览更有“温度”，她们每天都会走访当地老人，听他们讲土楼的建造故事、家族的传承历史，“有位阿婆跟我们说，‘土楼的墙是用黄泥和糯米糊砌的，粘得住砖，也粘得住一家人的心’，这句话我们特意放进了和贵楼的讲解词里——我们想让游客看到的不只是建筑，更是藏在建筑里的生活与情感。”
场景制作过程则考验着专业能力与耐心。袁睿凯介绍，仅一个土楼内部的360°全景场景，就需要处理上两百多张照片，“小到一块墙砖的纹理、一扇木窗的雕花，大到整体视角的切换流畅度，都要反复调试。”他坦言，一开始会追求“技术炫酷”，但郑毅彬老师提醒“科技服务乡村要接地气”，于是团队调整思路，简化操作介绍内容，让老年游客也能轻松使用，“这让我明白，专业知识不是‘纸上谈兵’，而是要转化为实实在在的便民服务。”王晨焰则负责将访谈素材转化为智慧讲解脚本，“我们把土楼的建筑原理、云水谣的历史沿革拆分成一个个小故事，配合全景场景同步播放，游客走到哪，讲解就到哪，就像有位‘本地向导’在身边。”
如今，云水谣VR导览系统已初步上线测试，下一步，游客将可以通过扫码即进入全景界面：指尖滑动，便能“漫步”在云水谣古镇的青石板路上，俯瞰和贵楼的“建在沼泽上的奇迹”，聆听怀远楼的“诗书传家”故事；即便无法亲临，也能通过线上全景“云游”古村，感受漳州乡村的独特魅力。“VR技术打破了时空限制，既为云水谣吸引了更多潜在游客，也让土楼文化有了新的传播载体。”郑毅彬老师表示，此次实践是“校地联动服务乡村振兴”的一次尝试，旨在让学生在实践中提升专业能力，同时为乡村文旅发展贡献高校智慧。
初步搭建完成的VR智慧导览系统
此次暑期社会实践，既是闽南师范大学“以知践行、立德树人”育人理念的生动体现，也是大学生“把论文写在祖国大地上”的具体实践。师生们用VR技术为乡村文旅插上“科技翅膀”，不仅让年轻学子在高温下磨砺了意志、在访谈中厚植了家国情怀，更探索出“科技+文旅”助力乡村振兴的新路径。未来，闽南师大生科院将继续深化校地合作，鼓励更多学生以专业所长服务地方发展，让青春力量在助力漳州乡村振兴的征程中绽放光彩。
