为强化学生实验操作能力，提高学生的实验动手操作技能，培养学生创新精神，激发学生热爱科学、学习科学、探究科学知识奥秘的兴趣，全面推进素质教育。2022年11月16日，沿河民族小学五年级科学实验操作赛(地球的内部结构)在沿河民族小学实验室(二)举行。

　　本次实验竞赛注重对学生动手能力和创造精神的培养，引导学生去发现生活中的各种现象，并试着用学过的知识去解释。在开拓学生的视野的同时，培养学生勤于动手，勤于思考，善于从自然界、从生活中发现问题，提出问题，并找到解决问题的能力。

　　本次实验竞赛活动的开展，既培养了学生良好的兴趣爱好，发展了学生的个性特长，促进了学生快乐成长，又丰富了校园manbetx安卓手机 生活。学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。今后学校还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，彰显学校办学特色，为校园生活增色添彩。（杨伍）

　　一审：赵来睿

　　二审：向滟伶

　　三审：罗 婧