湖南文明网12月29日讯（通讯员 陈慧）会同县的魔芋田、新邵的花猪养殖基地、长沙县的茶叶种植基地……这些盛产着湖南好滋味的乡村土地，是湖南大众传媒教师单陆冬栋的乡间课堂。

　　在这里，单陆冬栋和“立心”新媒体助农工作室的学生们，在魔域田里搭起直播间、在花猪养殖基地拍摄宣传片，师生一起扎根土地，共同助力乡村振兴。

单陆冬栋指导“立心”团队成员进行户外直播。图片来源：湖南文明网

扎根中国土地 她有信念也有行动

　　“立心”新媒体助农工作室成立于2019年，由单陆冬栋带领湖南大众传媒学院的学生共同组织建立。“‘立心’工作室是公益性质，主要工作内容是带领学生使用所学的新媒体技术与手段，帮助农民直播卖货、运营短视频、售卖农产品。”单陆冬栋说。

　　2019年至今，单陆冬栋带领“立心”团队，先后使用新媒体技术帮扶过4个县、7个村，在长沙县为“旌日农特”抖音账号进行农产品特卖直播时，更是创造了单场单品售卖茶叶18万元的直播带货佳绩。“立心”的学生们从前认为抖音短视频、淘宝直播等新媒体APP就是用来娱乐消遣、休闲八卦，自从加入了“立心”，学生们带着自拍杆、美颜灯、三脚架，跟着单老师走遍湖南乡村的田间地头，用脚丈量出了新媒体助农的真实涵义，也用汗水铭记了单老师为“立心”工作室写下的标语：立心立命为过计，创新创意助乡村。

　　在谈到这句标语时，单陆冬栋打开了话匣子：“我最喜欢的一句话，就是北宋教育家张载的那句‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。’立心工作室的名字来自这句话，标语也化自这句话，是希望学生们时刻牢记作为青年一代的时代使命，同时也是鞭策我自己时刻记得肩上的教育重担。”

“立心”工作室成员在农村实地调研，并进行农产品直播。

助力乡村振兴 她用理论联系实际

　　“立心”工作室的乡村振兴项目，不仅仅是师生的“实践田”，也是检验课堂知识的“实验田”。

　　“我会在实际的助农项目中，去检验学生学习新媒体应用知识的效果，再在课堂上去讲解助农过程中遇到的问题和难点，学生会更有兴趣，上课效率大大提高，同时学生通过课堂学习—课外检验这一闭环，在使用所学进行实践时，也养成了及时反思学习情况，及时复习所学的好习惯。”作为湖南大众传媒学院网络新闻与传播专业的核心课程《新媒体应用》的主讲老师，单陆冬栋如是说。

　　她主讲的《新媒体应用》课程，是湖南大众传媒学院的专业核心课，课程主要讲授各主流新媒体平台的运营知识和操作技能，是一门实践性极强的课程， 所学的知识只有切实地投入到实践中去，才能真正的检验知识吸收的效果。

“立心”团队成员在湖南省消费帮扶大赛现场。

重视隐形课堂 她和学生教学相长

　　课外的实践和实训活动，一直以来都被教师们称为隐性课堂，近年来，随着对教育认知的不断发展，教育界对隐形课堂越来越重视，而单陆冬栋的隐性课堂，就是“立心”。

　　在带领“立心”的同学们实践的过程中，单陆冬栋不断地以实践经验改进教学策略和教学能力，和学生们共同成长。截至目前，单陆冬栋带领着“立心”团队获得湖南省“互联网+”创新创业大赛三等奖、湖南省黄炎培职业教育创新创业大赛三等奖、2021年湖南省消费营销帮扶大赛3个“先进个人奖”，单陆冬栋个人获得“先进个人奖”“优秀指导老师奖”，“立心”助农项目获2021年思想政治工作精品项目重点项目，“立心”的依托课程《新媒体应用》获2021年课程思政示范课堂二等奖。

单陆冬栋带领“立心”获得的部分荣誉。图片来源：湖南文明网

单陆冬栋与“立心”的同学们。图片来源：湖南文明网

　　从农村地头到传媒舞台，单陆冬栋看着一代又一代的“立心人”成长起来，将她的“立心立命为国计，创新创意助乡村”的理念带到了全国各地，对她来说，这就是教育的真正意义，也是她永恒的使命和追求。