政绩观，是世界观、人生观、价值观在为政实践中的集中体现。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育之际，今天围绕习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，与您一起学习正确政绩观的丰富内涵与实践要求。
政绩与政德，犹如一架天平的两端，唯有平衡统一，方能称量出干部从政的初心与分量。
2016年1月12日，在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上，习近平总书记强调，“要完善干部考核评价和选任办法，既重能力又重品行，既重政绩又重政德，使品德端正的干部受到褒奖和重用、品行低劣的干部受到警醒和惩戒”。
政绩折射出干部干事的能力与担当；政德决定着干部做事的立场与操守。树立正确政绩观，之所以要既重政绩又重政德，是因为政绩与政德从来不是两个孤立的概念，而是干部从政必须统一的两个维度。
2018年全国两会期间，习近平总书记在参加重庆代表团审议时强调，“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德”。
铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，这是“明大德”；强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，这是“守公德”；严格约束自己的操守和行为，戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民，这是“严私德”。
当年，担任河南兰考县委书记的焦裕禄，面对风沙、盐碱、内涝的恶劣环境，顶着狂风查风口，冒着暴雨探水势，深入调研，掌握了治理“三害”的第一手资料。他严于律己，公私分明，衣、帽、鞋、袜补了又补，缝了又缝；起草《干部十不准》，对干部廉洁自律作出具体规定……
多年来，习近平总书记在不同场合多次提及焦裕禄的事迹，勉励党员、干部要“把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足”。
崇德修身是领导干部的必修课。
上世纪八十年代，习近平在宁德任地委书记期间，给当地群众留下了深刻印象。他选择在机关干部宿舍住，在机关干部食堂吃，把新车留给政府接待客人用。他说：“我是来工作的，不是来享受的。”在亲自考核干部民主测评推荐的人选时，他强调，“做干部要德才兼备，但更重要的是德。你们为官一任，就是要重视品德修养，带领一方百姓过上好日子”。
心中有党、心中有民，政绩才会往实处干；心中有戒、心中有畏，政绩才不会往偏处跑。
2019年3月1日，在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记强调：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”
在云南保山一带流传着一首民谣：“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟；二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠……”
习近平总书记在评价杨善洲时用了十四个字——“一辈子为民造福，一辈子克己奉公”。政绩留青山、政德润民心。群众口口相传的民谣，正是这位云南保山原地委书记践行正确政绩观“既重政绩又重政德”的生动写照。
党的十八大以来，党中央对各级领导干部政德建设高度重视，持续加强政德修养的完整制度体系建设。
《中国共产党章程》明确，要“加强道德修养，讲党性、重品行、作表率”；《中国共产党纪律处分条例》对“违反社会主义道德”“严重违反社会公德、家庭美德”等行为作出严肃问责追责的规定；《中国共产党党内监督条例》提出“陶冶道德情操”“既重政绩又重政德”……这些制度性安排进一步确保了“既重政绩又重政德”的鲜明导向落到实处。
政德好，政绩才能做到上有利于国家、下有利于人民。
正如习近平总书记曾在全国党校工作会议上引用北宋政治家司马光的那句话——“才者，德之资也；德者，才之帅也”。党员、干部唯有始终秉持正确的政绩观，以德立身、以绩惠民，方能赢得人民群众的真心拥护，留下经得起实践、人民、历史检验的实绩。