榆林四中开展清明节主题教育活动。赵娜 摄

　　校园是筑梦追梦的摇篮，是滋养文明风尚的沃土。近年来，榆林市第四中学以“创文明校园，办示范初中，建名牌学校”为目标，落实立德树人根本任务，深入开展文明校园创建工作，使文明风尚成为校园里最美的风景。

　　锻造理想信念

　　举办“喜迎二十大，唱响新征程”歌咏比赛，开展“我的中国梦”征文大赛和演讲比赛……丰富多彩的教育实践活动，是榆林四中帮助学生坚定理想信念、提升综合素养的生动实践。

　　在文明校园创建中，榆林四中积极引导广大师生培育和践行社会主义核心价值观，不断加强和改进思想政治理论课、道德与法治课教学，组织多种形式的教育实践活动，切实将社会主义核心价值体系教育融入校园manbetx安卓手机 建设和实践育人之中。

　丰富德育实践

　　4月20日，榆林四中组织学生开展清洁环境卫生志愿服务活动。学生们拿着垃圾袋，在学校附近的天桥上捡拾烟头、果皮等杂物，并对随手乱扔垃圾等不文明行为进行及时劝阻。

　　教育为本，德育先行。近年来，榆林四中以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设。在重要节日、纪念日开展“清明节网上祭英烈”“十一国旗下敬礼”等主题活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为学生的精神力量和自觉行为。同时，加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育，通过班会、宣传栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹，发挥榜样的引领作用，推动形成良好社会风尚。

　　共创文明校园

　　创建文明校园从“文明就餐”做起。在榆林四中，“文明餐桌”已成常态，学生们能够自觉遵守文明就餐秩序，积极践行“光盘行动”。

　　榆林四中还常态化组织学生开展“文明上网”“文明交通”“文明礼仪”等主题教育活动，引导大家争做文明行为的践行者、文明风尚的传播者。同时，通过开展创建“人文校园、绿色校园、和谐校园”活动，评选文明班级、文明教师、文明个人，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。举办争先创优活动，积极开展优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。充分利用校园广播、电子屏幕、宣传栏和板报等，围绕社会主义核心价值观、文明校园创建等主题，广泛开展文明宣传教育活动，营造浓厚的文明氛围。

　　“创建文明校园是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。今后，我们将不断夯实文明校园创建根基，塑造师德学风，弘扬主流价值，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。”榆林四中校长李渊说。（赵娜）